英语启蒙怎样做才最高效 一招教你轻松养出双语萌娃

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??英语学习,输入先于输出,听和读是输入,说憾荽是输出。假定办法稳当、环境充分,英语是可以“习得”的(Language Acquisition言语习得≠Language learning言语学习),可以像孩子学习母语的进程相同。

众所周知,不是每个孩子都能有机缘在英语国家日子学习。所以,家长初步为孩子找世界学校、双语幼儿园、外教培训班、游学夏令营。这是一种退而求其次的选择,假定选择得好,则孩子可以听到更多的英语,也有更多的机缘去说英语,英语学习的快乐喜爱也能大大前进。我撑持家长为孩子选择方法各异的“英语班”,它能处置许多家长的实践疑问,比方,自个英语比照差、不晓得如何教孩子、没有足够的时刻陪孩子学习,等等。

但即便你有各样托言,只是把孩子交给某某机构,忽略孩子英语启蒙“家庭环境的创设”都是不能承受的。假定在往常日子中没有给孩子供给常说英语的环境和途径,就算报了高达万元的“英语班”,孩子实践的学习作用也会大打扣头。

创设家庭英语环境可做的作业许多,比方英文童谣、动画等等,可是最有作用和最合适的其实就是“读”。

第一   阅览是言语输入的进程,是说和写的基础。

孩子前期的言语打开,分为听觉言语和表达言语,所谓听觉言语就是对“口头言语” 的了解,表达言语简略来说就是说话。在前期,孩子的听觉言语的打开是高于表达言语打开的。

咱们先拿母语的阅览来做个比照。越来越多的父亲母亲经过网络途径为自个的孩子收购许多的图书,从一两岁就初步为自个的孩子读,持之以恒。可以孩子还只会叫母亲的时分,他在听的故事

现已是《小蝌蚪找母亲》了;可以孩子才刚刚对祖孙心意有懵懂知道时,他现已在听母亲讲《长大做个好爷爷》了。

母语学习就是这样的进程,听到的和读到的必定远远跨越孩子能表达的。汉语可以这样读,英语也可以这样读,契合言语学习的规则。

第二  阅览就是在为孩子创造语境。

广泛来看,在家里?怠庇⒂锊患蚵酝瓿伞3羌页さ挠⑽姆浅:茫裨蚝苣押秃⒆咏行矶嗟耐S⒂锝涣鳌U馐切矶嗉彝ピ诮杏⒂锲裘傻慕讨泄惴河龅降木骄场?

但这个窘境也可以依托共读英语读物处置。因为阅览的进程就是在为孩子创造语境。咱们让孩子读的英语书,必定是有场景的,有情节的,是靠近孩子认知打开的,孩子可以和故事中的人物进行“无声”的交流。

比方,六岁的孩子,假定读到了The Loose Tooth(松动的牙齿)这样一个故事,孩子怎么会没有快乐喜爱?怎么会不了解No tooth, no money.是啥意思?因为六岁的孩子正初步掉牙呢!这种“无声”的交流,孩子其时没有说出来,但他迟早会说出来的。

一起,亲子阅览也为家庭英语的交流供给了论题,假定家长的口语也比照一般,就可以在共读中与孩子一同前进。

第三   孩子可以经过图像了解原文内容

尽管刚初步,孩子可以还不太了解整本绘本或分级读物的内容,可是经过图像,孩子仍是可以晓得内容的大约,然后将图像与英语表达的意思联络起来。

比方在《If you give a mouse a cookie》中说道:“When he’s finished, he’ll ask for a napkin. ”(当他喝完牛奶,他会要一块小纸巾擦擦嘴),经过调查图像,可以看到老鼠脸上的牛奶胡子,然后可以估测出老鼠的下一步行为就是要拿小纸巾擦嘴了。

图像和剧情的联系降低了孩子了解英语的难度,也前进了学习英语的快乐喜爱。一起经过不断的比照和猜测,孩子的阅览才能也会同步前进。

第四  经过绘本学习,父母可以掌控孩子的学习程度

家庭英语启蒙的另一个难题就是如何晓得孩子的学习程度,许多家庭都在给孩子进行输入,不断地听童谣、看英文动画,可是在孩子真实开口说整句之前,父母却难以掌控孩子关于词汇量的掌控程度和发音的精确程度。可是经过绘本学习,这两者都能得到极好地体现。

比方在启蒙期间常常会用到的绘本《Brown bear, Brown bear, what do you see ?》里有许多关于颜色和动物的单词:red、blue、yellow、dog、duck、bear等等,因为重复率高,在往常日子中运用广泛,在与孩子一同进行阅览的时分,可以经过图像书本身的韵律规则和“你问我答”的方法来检测孩子的词汇掌控情况。

读绘本孩子还可以掌控字母的发音。比方孩子看到summer,他可以还不能无缺地读出这个单词,可是因为在之前的阅览中现已晓得了sun、son、sand等单词的读音,他在潜知道中就能读出S[s]在单词中的读音,而这也正是天然拼读的基础。

第五  阅览最可以在家庭打开并持续

言语输入要靠许多的阅览,而阅览最可以在家庭打开。

学校英语课程和课外英语培训班,绝大大都都得有教材,教材内容会按传闻读写等功用次序打开,年级不一样,各项内容所占比重不一样,但读的量是不可的。就像孩子的语文学习,假定期望经过读讲义就能把语文学好,那就是天方夜谭,语文学习的功夫有必要花在许多的课外阅览上。英语也是这样,阅览要靠课外弥补,要靠家庭弥补。

起步阅览期间,英语故事都不会太长,家长完全可以使用与孩子同处的碎片时刻来结束阅览,比方睡前10分钟,上学路上的10分钟,洗澡的10分钟,甚至上厕所的5分钟。阅览就是要随时随地,随时随刻,常常呈现、重复呈现,这只需在家庭可以完成。